База знаний для тренинга

Повтор одного и того же слова или выражения в конце нескольких предложений или строк. Существует несколько видов: лексическая, грамматическая, семантическая, риторическая. Используется для усиления мысли и эмоционального воздействия на читателя. — Лес не тот!— Куст не тот!— Дрозд не тот! (М. Цветаева) Одиночество с Вами… Оно такое,Что лучше и легче быть ОДНОМУ. Оно обнимает густою тоскою,И хочется быть совсем ОДНОМУ. Тоска эта — нет! — не густая — пустая.В молчаньи проще быть ОДНОМУ. Птицы-часы, как безвидная стая,Не пролетают — один к ОДНОМУ.… (З. Гиппиус)

Резкое противопоставление образов, понятий или явлений. Помогает усилить контраст и сделать мысль более выразительной. «Сон и смерть» А.А.Фета, «Преступление и наказание» Ф.М.Достоевского.

Намеренное деление одного предложения на несколько коротких. Используется для акцента и усиления эмоционального эффекта. Он любил всё красивое. И понимал толк в этом. Красивую песню, стихи, красивых людей. И умных.

Расположение слов или выражений в порядке нарастания или ослабления значения. Используется для усиления впечатления и развития эмоции. Завыл, запел, взлетел под небо камень,И заволокся дымом весь карьер.                                                (Н.Заболоцкий)

Назывное предложение, которое обозначает тему высказывания и раскрывается в последующих предложениях. Хлеб!.. Что может быть важнее хлеба?!

Необычный порядок слов в предложении. Используется для выделения нужного слова или усиления выразительности речи. Роняет лес багряный свой убор,Сребрит мороз увянувшее поле… (А.Пушкин)

Повтор слов из конца одного предложения в начале следующего, который усиливает связность текста. На заре зорянка запела. Запела и чудом соединила в песне своей все шорохи, шелесты… (Н.Сладков)